COMUNICAT DE PRESĂ
USV a organizat pe 26 iunie 2025 o masă rotundă cu reprezentanți ai mediului de afaceri regional, în cadrul căreia s-a discutat despre competențele necesare studenților pentru o inserție eficientă pe piața muncii. Evenimentul a fost organizat de Facultatea de Economie, Administrație și Afaceri, parte a proiectului CONEXIUNI ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ ÎN EDUCAȚIA TRANSFRONTALIERĂ ROMÂNIA-UCRAINA.
„Acest proiect este unic în facultatea noastră pentru că vizează educația transfrontalieră și continuă colaborările cu partenerii din Cernăuți. Ne bucurăm că reprezentanții mediului de afaceri au răspuns invitației, pentru că feedbackul lor este esențial pentru adaptarea programelor de studii,” a declarat prof. univ. dr. Carmen Nastase, decanul facultății.
Potrivit prof. univ. dr. Marian Socoliuc, prodecan și membru al echipei de proiect, „scopul este dezvoltarea competențelor practice ale studenților, prin crearea unui laborator digital inteligent, echipat cu tehnologie de ultimă generație, care să susțină atât procesul educațional, cât și nevoile angajatorilor”.
Reprezentanți din domenii precum turism, contabilitate, banking, administrație publică sau IT au punctat importanța seriozității, a competențelor digitale și a deschiderii către învățarea practică.
„Avem nevoie de tineri bine pregătiți, cu deschidere spre zona practică. Experiența se poate acumula rapid dacă există interes. Deja avem angajați doi absolvenți USV și suntem mulțumiți de pregătirea lor,” a declarat Dionisie Marcan, antreprenor din domeniul financiar-contabil.
Cătălin Silegeanu, antreprenor botoșănean, a subliniat importanța educației pentru sustenabilitate: „Tinerii trebuie instruiți în domenii importante pentru viitor, cum este reciclarea. Seriozitatea și respectul sunt valori esențiale în orice companie.”
Prof. univ. dr. Mircea Diaconu, prorector USV, a punctat: „Universitățile nu pot funcționa izolat. Sunt conectate la realitățile economice. Această conectare se face tocmai prin întâlniri cu angajatorii, care trebuie să devină o practică constantă.”
Discuțiile și observațiile din cadrul mesei rotunde vor contribui la revizuirea planurilor de învățământ pentru anul universitar 2025-2026, în acord cu noile cerințe ARACIS și ale pieței muncii.
